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浅谈小学班主任与学生共建和谐师生关系
被引量:
6
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摘要
构建和谐社会是现代中国发展国民素质的华标和手段,俗话说:从娃娃抓起,那么小学生在一个和谐的有爱的班级环境中成长,对于构建和谐社会有着深远的积极意义。作为小学班主任,怎么样通过与学生建立和谐师生关系来建立起一个和谐班级是小学班主任的必修课,以下笔者就小学班主任与学生共建和谐师生关系展开浅谈。
作者
杜玉
机构地区
辽宁省抚顺市第九中学小学部
出处
《科技创新导报》
2014年第21期220-220,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
小学班主任
小学生
共建和谐关系
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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科技创新导报
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