基于电子书包的高中生物教学策略研究

随着信息技术的快速发展,电子书包的教学应用越来越普及,在很多试点学校都得到了良好的反映和教学效果。对电子书包的定义进行概述,分析电子书包在高中生物教学中的优势,结合实际案例,对电子书包在高中生物教学中实现有效的应用提出针对性策略,为将来中小学教育信息化发展提供一定的理论参考。