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摘要
努力睁开惺忪的睡眼,让自己那不戴眼镜就什么也看不见的眼球突出,以便看清近在咫尺的手表:五点。于是蒙咙着双眼,伸手抓过衣服,凭着对它们的熟悉,妥善安置好了胳膊、腿、脑袋各部分的位置。然后按部就班:洗脸,吃饭,上路。今天考试。
作者
战思宇
机构地区
山东省莱西市孙受中学初三
出处
《中学生读写(考试版)》
2004年第2期42-43,共2页
关键词
眼球突出
监考老师
读书声
教室门
杨朔
混合声
指导教师
八十年代
文字描述
手状
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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中学生读写(考试版)
2004年 第2期
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