初中化学习题讲评课中同伴互助学习的实践研究

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摘要笔者在初中化学习题讲评课中采用'同伴互助学习'模式,提高了学生学习的积极性和学习成绩。现将关于实施'同伴互助学习'模式的实践方法、实施过程、实施情况调查等与同行进行交流。一、什么是'同伴互助学习'在国外,英国的托平(Topping,K.)教授和美国的尔利(Ehly,S.)博士在1998年出版的《同伴互助学习》(Peer-assisted Learning)一书中提出:'所谓同伴互助学习.

作者姜妍

机构地区上海市新杨中学

出处《中学化学》 2019年第3期12-15,共4页

关键词同伴互助学习习题讲评课初中化学后进生

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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