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树人文精神 立中国学人——北京市第三十五中学人文社科课程体系建设与思考
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摘要
'无穷的远方,无数的人,都和我有关。'鲁迅先生的这句话,镌刻在三十五中图书馆——鲁迅书院的主墙上,启示着师生们学习先生的慈悲与大爱。'住'进鲁迅的家,我们以树人文精神、立中国学人为目标,着力构建具有志成特色的中学人文与社会科学课程体系,迈开了学校人文教育改革的步伐。
作者
吴静瑾
机构地区
北京市第三十五中学鲁迅书院
出处
《中小学信息技术教育》
2019年第4期33-37,共5页
关键词
鲁迅研究
课程体系建设
人文精神
拓展型课程
社会科学领域
人文社科
教师团队
北京市
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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