“自主合作探究”课堂模式的探索与构建

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摘要立德树人落实的主渠道在课堂。新时代普通高中育人模式改革的主阵地依然在课堂。课堂改革的关键在教师,教师的理念主张发生变化,课堂教与学的模式才会变化;教师有核心素养,学生才能有核心素养。通过教与学方式的转变,课堂上能够发生真正的学习,学生真正地进行主动学习。那么我们的课要怎么改才能体现教师角色的变化和课堂的地位和价值?在日常教学当中教的方式现在发生了哪些变化?作为一名教师,给自己的定位发生了什么样的变化?

作者董志军吴静瑾陈翠崔巍

机构地区北京市第三十五中学课程与教学中心

出处《中小学信息技术教育》 2019年第4期41-44,共4页

关键词课堂留白核心素养语文课课堂教学逻辑推理数学家

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中小学信息技术教育

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