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重构育人体系 实践立德树人
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摘要
党的十八大提出立德树人根本任务,体现了党和国家的育人意志和思想。要求我们回答育什么人、怎么育人、为谁育人的新时代教育命题。对于学校来说,要有责任担当,抓住课程改革的契机,做好立德树人的校本落实。浙江大学附属中学(以下简称'浙大附中')积极落实国家新高考改革试点方案部署,响应国家深化课程改革的要求,提出了'为每一位学生的学习发展而设计”的育人理念,将实现教育公平和学生个性化发展相结合;确立“文化立校,课程育人”的发展策略。
作者
申屠永庆
机构地区
浙江大学附属中学
出处
《中小学信息技术教育》
2019年第4期56-58,共3页
关键词
学科功能
育人体系
立德树人
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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