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高中代数新增内容的复习
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摘要
高中阶段的数学教学,人们往往重视最后阶段的总复习工作,但平时的教学是总复习的基础,因此要重视每一章教学时的复习,巩固学生所学得的知识,并注意尽可能与以往学过知识相联系,通过阶段复习、测验,既巩固并检查学生对这部分知识掌握情况,同时检查培养解题能力的情况。
作者
陈贵瑶
机构地区
华东师大附二中
出处
《中学教研(数学版)》
1983年第2期8-15,共8页
关键词
总复习
解题能力
数学教学
有理根
数列极限
知识掌握情况
展开式
通项公式
切线方程
错位相减法
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中学教研(数学版)
1983年 第2期
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