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与导数几何意义有关的问题
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摘要
在中学微积分教学中,限于教学内容和时间,对导数几何意义及其有关的问题不及进行详细的讨论和研究,致使不少学生在学了微积分后,仍然对此十分生疏,同时许多中学老师手头又缺乏适当的资料,为此把苏联《中学数学教学》中刊登的“与导数几何意义有关的问题”一文中给出的练习题介绍给读者,供中学师生教学时参考。一、预备练习A.直线斜率的几何意义: 1.
作者
骆祖英
出处
《中学教研(数学版)》
1988年第Z2期46-48,68,共4页
关键词
几何意义
微积分教学
中学师生
坐标平面
中学老师
近似公式
直线的斜率
直线斜率
极值点
平行直线
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中学教研(数学版)
1988年 第Z2期
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