发刊词

为了助力国家深化基础教育课程教材改革,加强学科建设,提高课堂效率,促进教师专业化发展的需要,在教育部和国家新闻出版广电总局的关怀与支持下,2015年1月始,人民教育出版社隆重推出一本面向广大中小学教师和基础教育教学研究工作者的《中小学教材教学》杂志。本刊旨在"引领教学实践,推进教材建设,服务教师发展",从教材编写与研究、教学改革与创新的角度,传播前沿的教育教学理念和思想观点,发布最新的教材教学改革动态和政策走向,提供鲜活的教改经验和信息。