摘要
研究高考试题就如同和试题的命制者对话。2018年高考新课标Ⅰ卷历史试题重视对教材知识的处理,体现了'源于教材,高于教材'的命题特点;试题聚焦'立德树人',凸显价值引领,引导考生关注人生、关注社会、关注世界,激励考生形成正确的世界观、人生观、价值观,反映了'以史为鉴,立德树人'的鲜明导向;试题综合考查了考生的辨识与理解、分析与说明、归纳与概括、论证与评价等思维能力,突出反映了'考查能力,服务选才'的考试要求;试题让我们看到了'落地'的历史学科核心素养,鲜明体现了'关注素养,引导教学'的命题改革方向。
出处
《中小学教材教学》
2019年第1期38-42,共5页
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools