摘要
高中物理拓展型作业,是指服务于物理新课教学与课后知识巩固,内容取材于与物理问题相关的实际生活,形式不同于常规习题的一种作业。拓展型作业的设计要遵循以下原则:遵循教学的逻辑顺序,对教学目标的实现具有必要性,考虑学生的现实条件。从教学的逻辑顺序、必要性、现实性、提交形式、检查与评价等方面,分别对课时教学前后、主题学习之后布置拓展型作业进行了实例分析。
出处
《中小学教材教学》
2019年第1期69-72,共4页
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
基金
2018年中山市教育科研立项课题“核心素养导向下高中物理拓展型作业的设计与应用”
