小学数学“以问导学”教学模式和教学方法的应用

'小学数学‘以问导学’教学模式和教学方法'是广西教育科学'十一五'规划2010年度A类重点课题,教育部国家教师科研基金管理办公室'十二五'科研规划重点课题'小学数学‘以问导学’教学策略的研究'的研究重点。此教学模式和教学方法的建立和形成经过了'自上而下'的理论指导与'自下而上'的实践提升过程,具有可操作性、复制性和持续性,适用于县城学校和农村学校的课堂教学。