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初中数学、物理教学渗透数理结合的策略探究 被引量:1

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摘要 数学和物理都是人类科学文化的重要组成部分,它们之间有许多相通和联系的地方。在初中数学、物理教学中,教师要加强数学、物理学科思想方法的渗透结合,引导学生正确认识数学与物理的密切联系,重视培养学生运用数学思想方法解决物理问题,用物理知识解决数学实际问题的意识,提高学生整合知识、综合运用知识解决实际问题的能力。
出处 《中小学课堂教学研究》 2018年第6期22-25,共4页 Journal for Teaching Research in Schools
基金 广西教育科学“十三五”规划专项课题“互联网+学科拓展型校本创新课程实验研究”(2016JD003)
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