我与外语教育的情缘

本文作者以自己从幼年到老年的人生经历,阐述了从读书、教书、编书到写书,并进行外语教育研究的过程,从一个侧面反映了我国外语教育发展的历程。文章大体分为五个部分:幼年学习基础,青年教学实践,编书面向全国,改革开放创新,老年与时俱进。作者奋进的一生体现了教育能将人的潜能发挥到极致的道理。