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诵读教学法在英语教学中的有效实施
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1
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摘要
背诵是英语学习的一种有效方法,有利于学生强化语感,实现语言的内化,提高英语交际能力及语言运用水平。教师在诵读教学中,采用中英对比诵读、演示性诵读、实践性诵读、课外诵读、反复诵读、影子诵读、同声互译诵读等方法,帮助学生提高英语基本技能和阅读能力,有利于学生口语表达能力的提高。
作者
施东华
机构地区
南宁市仙葫学校
出处
《中小学课堂教学研究》
2018年第9期46-48,共3页
Journal for Teaching Research in Schools
关键词
诵读教学法
英语教学
有效措施
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学课堂教学研究
2018年 第9期
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