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论“生活即教育”理论在中学语文教学中的运用
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摘要
陶行知主张'生活即教育'。语文是比较贴近生活的学科。将生活真正纳入教育,在语文教学中教会学生体验生活,在生活中学习语文,这既是教育之源,也是教育之本。文章通过探讨'生活即教育'理论在中学语文教学中的运用,进一步提高学生的语文核心素养。
作者
严郁富
机构地区
贵港市荷城初级中学
出处
《中小学课堂教学研究》
2019年第6期36-37,共2页
Journal for Teaching Research in Schools
关键词
生活即教育
语文教学
运用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中小学课堂教学研究
2019年 第6期
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