课堂教学模式辨析

本文从分析传统教学模式与现代教学模式的优缺点的入手,提出对传统教学模式要扬弃,而不是抛弃,是吸收而不是取代的看法。建构一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生学习主体作用的新型教学模式。