浅谈高职院校理工科专业英语创新教学

社会对外语人才质与量需求的重大变化,决定并呼唤理工科专业英语教学思想必须与时俱进,做出与社会发展相适应的变革与调整,即应由传统的重语言形式(词汇和语法)教学转向掌握语言形式和培养交际能力。