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论历史教学的整体创新
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摘要
新的课程标准的实施,引发了中学历史教学的全新理念。学生素质培养目标要求我们必须勇于进取,进行教学方式和学习方式的根本变革,促成历史教学的整体创新。本文认为要实现中学历史教学的整体创新,必须抓住几个关键:以学生的发展为本的教学理念、培养学生创新能力的目标定位和合作互动探究为主的学习方式。
作者
杨立法
机构地区
浙江宁波中学
出处
《科技资讯》
2006年第11期187-188,共2页
Science & Technology Information
关键词
历史教学
理念
能力
教学方式
整体创新
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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