浅谈初中物理的探究式教学方法

本文以当前我国大力发展素质教育为前提,结合传统应试教育对学生创新能力的束缚,以探究式教学的理论为基础,通过对新一轮初中物理课程改革的深入研究,探讨了适合初中物理教学的探究式教学的类型、模式、设计原则及其优势,并对开展探究式教学的现状提出了几点考虑。