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议论文教学中的几点感悟
被引量:
1
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摘要
要排除障碍,弥补知识缺陷,就要对症下药,标本兼治。在起始教学中,除了向学生传授一些议论文常识之外,不妨将目光放得远一点,通过各种渠道,丰富积累,并使积累向多样有序迈进。
作者
占如梅
机构地区
福建经贸学校
出处
《科技资讯》
2008年第22期109-109,共1页
Science & Technology Information
关键词
议论文
惯性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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