基于“新型学徒制”的高职《纺织服装跟单实务》课程教学改革

中国的工业化进程不断加快,对新型技能型人才的需求也不断扩大,培育高素质技能人才的成为我国高职院校当前的工作重点。结合目前笔者所在高职院校《纺织服装跟单实务》课程的教学实际,引入"新型学徒制",从更新教学内容和教学方法、提高教师实践能力、引进企业导师、深化校企合作、转变评价模式等几方面入手,对该课程的教学进行改革。