新工科背景下校企协同育人平台构建探索

以互联网、工业智能等为核心的新型、新兴、新生的新工科专业领域不断涌现,对高校育人的与时俱进、对高等职业院校把握工科人才培养方向形成新的挑战。新工科建设背景下,通过构建校企协同育人平台,高校与企业深度融合,与企业协同育人是目前高等院校普遍采用的方式。以高校搭台、企业主导、学生参与的方式构建校企协同育人平台,融入技能培训、创业孵化、合作交流、项目投资等功能,通过协同创业创新,实现高校育人的与时俱进、把握新工科背景下人才培养方向,对校企协同育人的探索研究具有实践意义。