新型课堂转型中的低效现象及对策

"教育的核心在于育人,教学的生命在于效益"。课堂教学改革的出发点就是提高教学的有效性与针对性,做到高效低耗,把思维的过程还给学生,让每一个学生在个性化的学习活动中,能力得到提高,情感得以升华。