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线造型的启发性教学方法

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摘要 一、线和形的装饰与构成教学法儿童装饰线画的造型特点具有游戏性、随意性、象征性和装饰性。针对儿童绘画的这些特征,我们没有让儿童进行枯燥的画线练习,而是采用具象与抽象结合、装饰性与表现性结合的作业练习,通过用点、线、平面形进行排列、组合,让儿童掌握线画装饰表现的基本方法和技能,体会造型中的美感表现和浅显的造型组织原理运用。(图1)培养儿童造型能力最核心的问题是掌握如何用对比的方法处理画面中的各种关系。
作者 杨景芝
出处 《中国中小学美术》 2019年第5期18-21,共4页 Art for Chinese Primary and Middle Schools
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