摘要
本课巧妙地利用牛仔布上的元素表现人物头像,形象生动,充满童趣,富有创意。教学流程如下:说一说:观察人物的脸型、发型、五官有什么不一样?他们的表情有什么特点?小提示:选择你喜欢的熟悉的人物,抓住人物特征,巧妙运用牛仔裤上的元素来表现人物的各部位特点。学习建议:选择你喜欢的、熟悉的人物,讲讲和他(她)之间的故事,抓住人物特征,选择牛仔裤的部件表现出不同的神情和特点。
出处
《中国中小学美术》
2019年第6期56-56,共1页
Art for Chinese Primary and Middle Schools