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数学教学中后进生的转化
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摘要
在初中数学教学中,我们经常遇到这样的学生:他们学习没有动力,缺乏自信心,没有明确的学习目标,自暴自弃,贪玩厌学.久而久之,对学习没有了兴趣,而后放弃.这就是我们常说的学习上的后进生.学习缺乏主动性,严重地影响了后进生的智力发展,阻碍了后进生学习的进步.因此重视后进生的转化工作,对大面积提高数学成绩具有重要的意义.下面结合自己的经验,就如何转化后进生谈谈自己的一些做法.
作者
王富强
机构地区
河南临颍县南街学校
出处
《中学生数理化(教与学)》
2006年第7期7-8,共2页
关键词
教学
智力
成绩
大面积
数学
谈谈
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2006年 第7期
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