数学应用型问题的解答策略

导出

摘要应用型问题是以生产、生活中的实际问题为背景编制的,需要经过抽象来建立数学模型(方程模型、不等式模型、函数模型等).近几年中考新型应用题如雨后春笋般涌现出来,无论是题型设计还是考查的意图,总的趋势是突出创新,突出能力立意,突出对考生数学素质和文化素养的考查.

作者董学英

机构地区山东曲阜市新区陵城中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2007年第3期46-47,共2页

关键词模型应用型应用题考查问题数学

1李翠.机械制造加工设备的安全管理维修[J].工程技术与管理（新加坡）,2019,3(2):207-209.
2金玲.石油化工工程造价管理优化对策[J].中国战略新兴产业（理论版）,2019,0(10):0027-0027.
3张健,王永安.中考数学应用题新题型扫描[J].中学生数理化（初中版）（初三）,2003(11):25-27.
4罗文武.一元一次不等式的应用[J].中学数学教学参考,2019,0(11):25-27.
5王鹤,化存才.“lnx≤x-1”数学模型在导数大题中的应用[J].高考,2019,0(9):210-210.
6薛海洲.高中英语阅读理解题的几种解答策略[J].语数外学习（高中版）（上）,2019,0(6):71-71.
7张敬海,张敬坤.中考新型应用题赏析[J].中学生数理化（教与学）,2006,0(9):22-23.
8王丹荣.汉语言文学专业创新人才培养模式初探——基于湖北文理学院近五年毕业生就业状况的调查[J].湖北文理学院学报,2019,40(7):65-69. 被引量：4
9林文枢.电场教学中问题及解答策略[J].中学生数理化（教与学）,2013,0(12):77-78.
10杜和平.探讨高中生数学建模能力的培养途径[J].科普童话（新课堂）,2018,0(45):2-2. 被引量：1

中学生数理化（教与学）

2007年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...