多媒体课件对中学化学教学的促进作用

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摘要教育技术是关于学习资源和过程的设计.开发、利用、管理和评价的理论和实践.对教师来说,面临教育信息化和课程改革的新形势,理所当然地应将教育技术能力作为专业能力的重要组成部分,尤其是化学学科,其学科特点决定了利用多媒体教学,可增加课堂教学形象直观性,信息丰富性和环境开放性.笔者积极研究和钻研多媒体技术及其应用.有以下几点体会.

作者程冠州

机构地区河南新密市第一高级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2007年第3期85-86,共2页

关键词教育技术地应能力课堂教学利用多媒体教学学科

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2007年第3期

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