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分类讨论思想在函数中的应用
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摘要
把数学对象分为不同种类分别考察,是数学研究的重要方法。正确分类是完整解题的基础。分类应当符合两条原则:一是应该按同一标准进行;二是应当不重复,不遗漏。分类后,对各种情况分别进行研究,得出不同情况下的结论,这就是讨论。本文对中考试题中常见的函数分类讨论题作一简单介绍。
作者
谢春玲
机构地区
河南孟州市会昌一中
出处
《中学生数理化(教与学)》
2007年第5期37-38,共2页
关键词
研究
考试题
解题
情况
数学
函数
分类
分类号
G634.62 [文化科学—教育学]
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