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如何实施数学课堂合作教学

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摘要一、合作教学的作用课堂合作教学是将全班学生分成若干小组,在教师恰当地组织和有效地调控下,以'个人自学'、'小组合作'、'班级合作'为基本教学形式,通过师生之间、学生之间多边互动,积极合作完成教学任务的一种教学模式.1.课堂合作教学体现学生的主体地位.

作者刘松仁

机构地区河南汝州市大峪一中

出处《中学生数理化（教与学）》 2007年第9期17-18,共2页

关键词教学合作课堂小组学生全班学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2007年第9期

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