科学课堂中的情境教学

一、情境教学的界定所谓情境教学就是根据情境教学理论、学科特点和学生学习的认知规律,在教学过程中,针对具体教学的目的和内容,综合运用多种教学方法和手段,积极创设特定的教学情境,促使学生左右半脑综合活动,激发学生的学习兴趣和情感,优化认知过程,掌握科学知识,培养创新能力.情境教学具有一定的代表性,它以优化的情境为空间,以创设情境为主线。