期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中物理新课程教学探索
原文传递
导出
摘要
初中物理新课程的教学理念就是以提高学生的科学素养为主旨,通过多种教学方法的实施,使学生在知识与技能、科学思想方法及情感、态度和价值观各方面都得到发展.在这样的新形势下,教师必须将素质教育的思想贯穿在教学过程中.现结合教学实践谈谈自己的探索体会.
作者
郭春信
机构地区
河南鲁山县第三十二初级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2007年第12期35-36,共2页
关键词
教学
思想
方法
科学素养
物理
情感
新课程
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵华阳.
让“教”与“学”互融并进——“先学后教”教学模式在初中物理教学中运用微探[J]
.中学生数理化(教与学),2014,0(6):87-87.
2
龚建利.
初中物理新课程改革实践问题思考及其改善策略[J]
.中学生数理化(教与学),2008,0(11):59-60.
3
吉康志.
探究式教学在初中物理教学中的应用[J]
.中学生数理化(教与学),2017,0(11):78-78.
4
范宏伟,王嘉梁.
习近平治疆思想述论:基于方法论的视角[J]
.云南民族大学学报(哲学社会科学版),2019,36(4):21-27.
5
杨跃.
从新课改看物理课堂教学[J]
.中学生数理化(教与学),2010,0(3):40-40.
6
侯宪春.
齐文化融入高校思想政治理论课教学路径探析[J]
.现代职业教育,2019,0(13):106-107.
7
李幸福.
完善民法时效制度的有益探索体会[J]
.楚天法治,2017,0(4):140-140.
8
王承金.
以科学的态度与方法质疑科学——关于“牛顿第一定律”的教学设计[J]
.中学物理教学参考,2019,0(11):17-20.
被引量:2
9
范静.
浅谈大学英语“五位一体”教学存在的问题及优化对策[J]
.校园英语,2019,0(23):27-28.
10
王静.
高中生物“问题导学”教学模式的实践研究[J]
.中学生数理化(教与学),2017,0(4):10-10.
中学生数理化(教与学)
2007年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部