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数学教学中实施素质教育尝试

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摘要现在是由'应试教育向素质教育'的转轨时期,教学过程的重点不仅仅是教会学生掌握一定量的科学文化知识,而更重要的是全面提高学生的素质,使学生在思想道德品质、文化科学、劳动技能和身体素质等方面得到全面健康的发展.

作者梁科定

机构地区河南镇平县郭庄乡初中

出处《中学生数理化（教与学）》 2008年第1期12-13,共2页

关键词教学科学道德品质文化素质教育学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2008年第1期

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