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新课标对初中数学教师能力的新要求

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摘要如何按照国家颁布的《数学课程标准》,树立新的教学理念,突破过时的传统教法,取得顶期的教学效果,对初中数学教师的素质提出了更新、更高的能力要求,主要体现在以下几个方面.

作者郭荣

机构地区河北邢台市第十九中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2008年第1期16-17,共2页

关键词突破数学教师新课标能力数学课程教学效果

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2008年第1期

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