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激发实验兴趣 引导和谐创新
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摘要
加强学生创新能力教育,培养学生良好的创新意识,是科技发展的需要,也是培养新世纪合格人才的需要,更是初中物理教学的当务之急.物理是一门以实验为基础的科学,物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础,并受到实验的检验.
作者
刘飞
机构地区
江苏灌南县新集中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2008年第1期55-56,共2页
关键词
教学
科学
意识
物理
实验
创新能力
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2008年 第1期
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