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关于农村中学自制教具工作的思考

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摘要自制教具对于加强实验室建设,开展实验教学,全面提高教学质量具有重要意义.对于广大农村中学,自制教具一方面可以弥补实验仪器数量的不足,另一方面教师可以根据主观需要制作教具,更直观、更具体地演示一些原理及规律,有助于学生建立、巩固科学概念,贴近生活,提高课堂效果.

作者康文喜

机构地区河北迁安市第三中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2008年第2期68-69,共2页

关键词教具科学实验教学中学贴近生活农村

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2008年第2期

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