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线段公理在解题中的应用

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摘要数学来源于实际,数学反过来为解决实际问题服务.加强数学知识与实际生活的联系,既可增强学生学习数学的兴趣,又可加强学生对数学的认识,更可提高学生分析问题和解决问题的能力.线段公理'两点之间线段最短',在解决实际问题时应用非常广泛.现举例分析.

作者杨米珍

机构地区河北内丘县第二中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2008年第7期56-57,共2页

关键词公理线段问题数学实际学生

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2008年第7期

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