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培养学生的数学语言表达能力
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摘要
小学低年级学生由于年龄小、知识面窄,语言表达能力较差,不能够用准确的数学语言表达事物的数量关系和自己的想法.我们知道,人的思维是通过语言来表达的.学生只有想清楚才能说清楚.
作者
刘慧敏
机构地区
河南虞城县实验小学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2008年第10期22-23,共2页
关键词
知识面
能力
思维
数学
语言表达
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2008年 第10期
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