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注意数学兴趣的培养

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摘要兴趣是求知的起点,是思维能力提高的内在动力.兴趣能激发情感,培养意志,兴趣可以唤起对学习的渴求,端正学习的态度.可以讲,浓厚的兴趣能够促使人们去积极地探索,敏锐地观察,准确地记忆,丰富地想象,不断地提出新问题,研究新方法,创造性地运用知识,从中体会到美的感觉.

作者李欣欣

机构地区河南省平顶山市第四十三中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2009年第1期54-55,共2页

关键词研究敏锐地方法体会思维能力兴趣运用创造性地

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2009年第1期

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