我在数学教学中的“3,2,1”

一、'预习点拨复习'三步走,打造新的教学模式。通过一年多来对洋思中学'先学后教当堂练'教学模式的研究与学习,经过不断尝试,我们初步摸索出了适合自己学生的'预习点拨复习'三步走的教学模式。学习的终身性决定了现代教学必须注重培养学生的自学能力,而“预习”恰恰是培养自学能力的有效途径。