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激发初中生学习化学的积极性初探
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摘要
初中化学教学大纲及九年义务教育化学教材比较好地体现了素质教育的目的和任务。初中化学是九年义务教育的一门学科,作为初中化学教师必须研究如何从学科本身出发提高全民族的素质。我们只要从义务教育的性质和任务出发。
作者
孙全坤
机构地区
河南省卫辉市实验中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2009年第3期8-9,共2页
关键词
研究
素质
任务
教师
教学大纲
素质教育
化学
学科
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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