情境设计在初中数学教学中的运用

我们的数学教学要敢于创新,要始终致力于学生的学习和体验,更要创设情景,让学生在解决问题的过程中探究、学习,通过数学活动来获取知识、技能,发展情感与态度,发展自己的能力和智力,培养探索精神和创新能力。