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数学课堂开展探究式教学的探索 被引量:1

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摘要 新课标指出,教学中,既要有教师的讲授和指导,也要有学生的自主探究与合作交流.教师要创设适当的问题情境,鼓励学生发现数学的规律和解决问题的途径。
作者 王江华
出处 《中学生数理化(教与学)》 2009年第5期8-9,共2页
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