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数学教学应与生活紧密结合

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摘要在全面实施素质教育的今天,在新课程理念'人人学有用的数学'的感召下,作为一名数学教师我们应该怎样面对数学?我们怎样看待学生?我们怎样对待课堂?这些都已成为我们必须思考的问题.在学习新课标,使用新教材的过程中。

作者鲁慧琴

机构地区河南平顶山市卫东区教研室

出处《中学生数理化（教与学）》 2009年第5期14-15,共2页

关键词数学教师新课标数学新教材人学新课程生活

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2009年第5期

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