例谈新课程实验教学的样品预处理

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摘要新课程强调走出实验室,强调学生在实验过程中加强对生活、生产、科研、环境、技术的联系,即与STS的联系.传统的中学化学教学过程中,演示实验和学生实验常用的是纯物质(一般都用到化学纯物质),实验样品的预处理过程比较简单.

作者王立平

机构地区河北卢龙县中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2009年第5期86-87,共2页

关键词预处理实验新课程过程样品

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中学生数理化（教与学）

2009年第5期

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