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怎样使课堂变得让学生更容易接受

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摘要说实在的,要想让学生一堂课45分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到·著名数学大师丘成桐说过:'数学并不枯燥,而是我们把它教枯燥了'·根据多年教学实践,我深深地体会到,在教学中,若能恰当地引用诗词,使数学课堂多一些文化气息,不仅可活跃课堂气氛,而且还能激发学生的学习热情,陶冶情操.具体来说,可从以下几个方面实施.

作者钱慧敏

机构地区河南新密市青屏初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2009年第6期40-41,共2页

关键词教学气息文化数学课堂学生课堂气氛

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2009年第6期

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