生物教学中培养学生的记忆能力

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摘要人的一切学习都包含有记忆。对学生来说,学习就是工作,记忆法是学习有力的武器,特别是在生物学的学习中,记忆力占有比较重要的位置。记忆能力不仅与思维、观察问题、分析问题和解决问题等能力相辅相成,而且本身也有一定的规律。发掘记忆的潜能,培养学生记忆能力的方法有很多,但都必须根据学生的心理特点,遵循心理活动规律.本人认为,应从以下几方面培养学生的记忆能力.

作者徐琳

机构地区河南获嘉县第一初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2009年第8期20-21,共2页

关键词记忆法记忆力记忆有力能力问题学生

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2009年第8期

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