数学教学中渗透情感教育

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摘要情感教育在教学中的作用非常重要,在教学中应把认知和情感融为一体,使之彼此促进,和谐发展。只有这样,教师才能走进学生的情感世界,把学生真正当朋友,用自己的热情和真诚激发学生的情感,使学生具有乐观向上,积极进取,热爱学习,热爱生活,追求真、善、美的品格,从而真正实现人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学,使不同的人在数学上真正得到不同的发展.

作者孙建军

机构地区河南宁陵县初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2009年第8期93-95,共3页

关键词教学情感情感世界学生教育

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2009年第8期

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